用心去付出，用爱去培育，用慈母般的亲情去呵护那一张张天真的笑脸，用比别人多几倍的认真去对待每一份工作，用比别人多几分的执著去做好每一件事情。这就是她，坝芒中心学校教师文晓琴。
是她，用心、用爱、用情投入在了这普普通通的教师职业上；是她，用汗水、用泪水、用心血完成了一份又一份的答卷；是她用行动、用事实、用成绩诠释了师爱的伟大。
2008年10月16日，星期六，“妈、、、妈、、、呜呜、、、”这是文晓琴老师那刚满三岁的女儿的惨哭声，这哭声叫人辛酸，让人痛心。为了迎接麻江县第三届中小学生艺术展演，在学校没有专门音乐老师、艺术老师的情况下，文老师承担了舞蹈与合唱的辅导重任。为了不耽误学生的课，她利用课余时间，双休日组织学生来训练。望着比赛时间的一天天临近，合唱歌曲学生还没会唱，舞蹈也还没成形，她心急如焚。这一天，一大早学生就来训练了，她顾不上还在睡梦中的女儿，就组织学生在操场上训练起来（丈夫是学校负责人，跟随辅导站站长出差凯里了），突然醒来的女儿哭了一段时间后，光着脚丫下了床来到操场上，她这才想起女儿。于是她先安排学生自练，匆忙跟女儿穿好衣服后，又立即回到了指导现场，女儿玲玲独自在家玩。不知什么时候，玲玲在斜坡那里坐起了小板车，背对着女儿的文老师丝毫没有觉察到危险的降临。玲玲坐着小板车一下子从斜坡冲了下去，头猛烈地撞击在教师宿舍的墙壁上，这一惨状文老师竟毫不觉察……也不知过了多久，玲玲的惨哭声才被谢景贤老师听到。当谢景贤老师抱着左额肿得像个小皮球、已哭不出声的小玲玲，喊住正在跟随音乐舞动的文老师，她一下子呆住了，愣了好一会，她猛地把女儿紧紧地搂在怀里，将脸贴着女儿满是泪水的脸，哭了……几分钟后，她让那20多名学生先休息，将女儿抱回了家。内疚、心疼、忐忑与不安伴随着她，她拿出手机，拨通了丈夫的电话，她哽咽得已说不出话，好半天才说了一句：“女…儿…摔…伤了…”，当丈夫问“摔伤了哪里？你怎么不看好孩子”，她已泣不成声……
谁都以为，她会将女儿立即送往医院。可想不到的是，十几分钟后，操场上又响起了音乐声，文老师背着昏昏悠悠的女儿，又在训练学生了。学生心痛她和玲玲，要求别练了，她噙着泪水说：“你们是从几公里外走来的，老师哪忍心现就叫你们走啊”。一个多小时后，突然有学生惊叫：“老师，玲玲的眼睛也肿了，还青青的”，不一会，女儿又伴有呕吐，她才慌忙踏上了开往麻江的中巴。在医院里，望着昏睡中的女儿，望着输液的那一滴滴药水，她内心在滴血，她一直流着泪在女儿的耳边呼唤：“我的宝贝，妈妈对不起你啊，你别吓唬妈妈，快好起来吧……”
这次，她请假了，这是她一学期来的第一次请假。在医院照顾女儿的三天三夜里，她既担心女儿，又牵挂学生，她更不会忘记那还不成熟的合唱、舞蹈。女儿病情稳定后，她一边照顾爱女，一边还时常拿出小本子记录着什么，是学生、是台词、还是进出场……只有几天文艺展演就要到了，可是女儿的伤还没有完全康复，但她顾不上医生的劝阻，带着女儿匆匆出了院，又一头扎进了工作中……
距艺术展演只有两天了，演出的服装还没着落，在丈夫的支持与陪同下，她与谢景钦老师一同三人赶赴凯里，可找遍凯里的名族市场，都没有合适的布依装，只买了合唱队的。回到麻江已经晚上十点多钟了，丈夫劝她在麻江休息，明天顺便去都匀买布依装，况且明天下午舞蹈队的同学就来了。可她硬坚持回学校，为的是利用中午训练舞蹈。第二天，她上了早上的课，集训舞蹈一个多小时后，又匆匆坐车赶往都匀，晚上，还到旅社指导学生。舞蹈比赛一结束，她又匆匆赶回学校集训合唱。
功夫不负有心人，在麻江县第三届中小学生艺术展演中，她创编的舞蹈《布依情》一举夺得全县小学组一等奖，突破了坝芒乡各小学历年来的记录，为坝芒乡争得了荣誉，她指导的合唱也获得全县小学组二等奖。对这些成绩，文老师没多大欢喜，看着女儿仍青肿的额头、眼睛和脸，她的心还在流血。
回忆起文老师这几年所走的路，都不离不开踏实、付出、奉献、与关爱。近年来，她干过很多工作，少先队大队辅导员、两基资料员、教导主任、图书管理员、班主任工作等，不管干什么，她都尽心尽力地干好。
2003年，是麻江县“两基”验收年，也是坝芒小学校长变换最多的一年，作为教导主任的文老师，一边处理学校的繁琐事务，上好自己的课，一边还要搞好坝芒村的普教工作，加班、熬夜也就成了她的家常便饭。在邻近“两基”验收的那两个星期，她基本上每天只睡两个小时，最后三天她竟然可以熬通宵，是什么给与她这么大的动力?是她那强烈的工作责任心。2004年，她被县政府表彰为“两基先进个人”。2004、2005、2006、2007、2008、2009年，这两千多个日子里，操场、教室、办公室都有她奋斗的身影，都有她洒落的汗水。
“为了那一份师爱付出，值”！文老师这么说，也这么做。她经常在学生身边，学生的学习和生活她都关心。学生缺衣少鞋、生病、挨饿、没有学习用品，她都记在心里。她的学生学生罗传海，家境贫寒，父母老实憨厚，鞋破了，给他买，学习用品缺了，帮他添。蔡泽凤、何明虎，还有许多已经到高一级学校学习了的学生，都得到过她的资助。学生进步了，她高兴，学生取得好成绩了，她欣慰，学生落后了，她担心，学生违纪了，她难过，她用她那慈母般的师爱关爱着她身边的每个孩子。
“育人先育心”，这也是文老师常说的一句话。教育教学中，她把学生的德育教育放在首位。同时她也用她那颗善良、宽容、上进、有强烈责任感的美好心灵影响学生，感染学生。现在她的六（2）班学生杨孟平，是前任老师们认为的“双差生”，不做作业，不来上课，可是在她的转化下，现在的杨孟平同学不再旷课，且爱学习，爱劳动了；陈天义、罗传伟两个小调皮也爱学习了。全班同学在她的教育影响下，品德更好了，学习信心更足了，成绩上来了，班风也变了。
在育人方面，她有着更全面的见解，她要求学生德智体美劳全面发展，她教育学生不光会学习，还要会生活、会健体、会感恩。课堂上她努力培养学生，课外她精心指导学生。她指导艺术展演的合唱歌曲叫《让快乐飞翔》，为了让学生快乐飞翔，她无怨无悔。
一分汗水，一分收获，除了她创编的舞蹈《布依情》夺得全县小学组一等奖，她指导的合唱获得全县小学组二等奖外，她指导的学生罗涛在全县“迎奥运，促和谐”讲故事比赛中获二等奖，刘芳芳征文获县三等奖，各年指导的小歌手获全乡一、二等奖。在她所担任的学科中，近年来期末均获前三名。她所担任班主任的班，学校的各项比赛，都在前列，班级文化评比三年来，每次都是全校第一，期末都被评为先进班级。在各年度的考核评优中，她多次荣获优秀。（作者：吴芳燕 来源：坝芒小学）
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