最美特岗女教师陈粤媛_教育局_麻江论坛

彭德华

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发表于：2015/4/6 11:53:25
来自：贵州

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　　“让青春绽放出美丽”这是特岗教师陈粤媛的真实写照。

　　2009年7月，毕业于贵州师范大学汉语言文学专业的她正遇上就业好机遇——特岗教师招聘。她便把握好眼前的机遇，2010年以出色的成绩及良好的表现顺利通过了麻江县特岗教师招聘考试，9月进入了麻江县杏山中心学校成为一名光荣的特岗教师。

　　“既然选择了这条道路，我必须坚持走下去，在平凡的岗位上谱写我的青春，守住我内心无悔的选择：用心教书，用爱育人，做一名优秀的特岗教师！”她自豪地把心中的理想说了出来。

　　杏山中心学校是麻江县一所著名的百年老校，身为一名青年党员教师的她，用手抚摸着胸前熠熠生辉的党徽，心里默默发誓：不虚度光阴，要为“胸前党徽”、“百年老校”增辉添彩。

　　从那一刻起，她把一颗淳朴、美丽的心融入了学校这个大集体，融入到了学校各项工作中，融入到了学生心中。

　　在工作上，她勤恳敬业，乐于奉献，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外，她还注重自身素养的提高，经常阅读各类专业书籍，学习别人先进的教学方法和教学经验，并适当加以改变运用在自己的教学工作中，做到学以致用。

　　经过一个的学期努力，她所任班级的学生对学习数学的积极性越来越浓，成绩也有了大幅度提高，得到了同科老师的夸奖。

　　“一人好不算好,大家好才是真的好。” 陈粤媛老师凭借自己的实力当上教研组长后，利用每周教研活动时间，组织本组教师开展“同课异构”教学活动，开展 “高效课堂”大比拼活动，开展观看名师教学视频活动，开展主题教学探讨活动，开展集体备课活动等。让老师在丰富多彩的教研活动得到了进步，教学质量得到了提升，2014年她带领的教研组被学校评为“优秀教研组”。

　　“作为一名从特岗成长起来的教师，要有新的理念和追求目标，要敢于挑重担。”2012年凯里学院物理学院肖绍菊教授把麻江县杏山小学纳入“2012年贵州省基础教育科学研究、教育教学实验重点课题——苗侗数学文化的应用与教学研究（2012A090）”的实验学校，陈粤媛老师不负学校领导重任，主动参与了课题研究。

　　2013年4月，由她执教了一堂以美丽的苗族服饰为数学教学情境，以问题为主线把苗族文化融入小学数学课堂来进行“两位数乘两位数（不进位）”的教学。课堂上，她利用苗族服饰中的银帽作为数学信息，从数一顶银帽的银角到计算12顶银帽的银角，通过“教师提出问题、引导学生解决问题”的方式进行课堂教学。在快乐的教学活动中，使学生知道苗族服饰中蕴藏着许多的数学知识，让学生懂得生活中处处有数学，使学生的学习具有亲切感和民族自豪感，激起了学生对数学学习的兴趣。

　　2014年5月22日在肖绍菊教授的带领下，她到北京参加“首届华人数学教育会议”。5月23日上午，在“民族地区数学教育主题会场”中，她与到会人员交流了“苗族数学文化融入小学数学课堂的教学实践——以《两位数乘两位数》的教学为例”的做法，得到与会专家和同行们的一致好评，特别是得到了中央民族大学孙晓天教授的肯定与高度关注。12月，她同肖绍菊教授联手撰写的《苗族银饰文化融入小学数学课堂的教学实践——以两位数乘两位数的教学为例》的一篇论文在“凯里学院学报”发表，受到了专家们的好评。

　　5年来，陈粤媛老师注重自身的师德修养，刻苦钻研业务，不骄不躁，时刻牢记“学高为师，身正为范”，在同事及学生面前做出了表率，成为一名大家公认的一名青年好老师，并取得了一定的成绩：2011年参加“全州特岗教师数学技能大赛”荣获第二名；2011年被评为全县“优秀少先队辅导员”；2012年撰写的教学设计《千以内数的大小比较》获省级三等奖；2013年撰写的教学设计《两位数乘两位数（不进位）》获省级二等奖；2013年在全县中小学学科渗透法制教育“三优”评选活动中，荣获小学组优秀教学设计一等奖；2014年被杏山镇人民政府评为“优秀共产党员”；2014年撰写的论文《关爱留守儿童》获州级三等奖，2014年在校级科学优质课比赛中获得第一名；2015年参加全县“四有”教师师德师风暨党风廉政法规知识竞赛中荣获一等奖。

　　“成绩永远属于过去，今后只有不断地完美自我，才能继续保持良好的师德师风；在平凡的三尺讲台上以春蚕的精神、蜡烛的品格，为麻江县教育事业尽自己的一份力量与责任。”陈粤媛老师谈定的说。（彭德华）

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主题: 最美特岗女教师陈粤媛